martes, 19 de mayo de 2020

PROGRAMACIÓN UNIDAD 12 - 1ºB



UNIDAD DIDÁCTICA 12
25 DE MAYO A 5 DE JUNIO
1ºB CEIP   FREINET

  LUNES 25 MAYO.

LENGUA:

-       Págs. 246 y 247 (comienzo de la unidad): lámina + audio.
-       Págs. 248 y 249 (lectura) + vídeo-cuento.
-       Págs. 250 y 251: comprendo el cuento.
-        Libreta: ejercicios 7 y 8.
-       Interactivo: “Un transporte más limpio”.


MATEMÁTICAS:

-       Págs. 250 y 251: lámina + audio.
-       Págs. 252 y 253: repaso de operaciones.
-       Interactivas autoaprendizaje (2): “Lo que ya sé”; “Mentatletas junior”.


MARTES 26 MAYO.

LENGUA:

-       Pág. 252: familia de palabras (contenido nuevo).
-       Vídeo explicativo:   https://youtu.be/HrebNoGWQ-Q

-       Libreta: copiar “comprendemos”.   Escribe tres palabras de cada familia: libro/ zapato/ pan.   Dibuja una de las tres familias anteriores.
-       Interactiva autoaprendizaje: “Conozco las palabras. Atrapa la familia”
-       Ficha: Contenidos básicos. Caligrafía.


MATEMÁTICAS:

-       Págs. 254 y 255: reloj analógico y digital (contenido nuevo).
-       Vídeo explicativo:    https://youtu.be/RqPYRcVO8j8

-       Interactiva autoaprendizaje: “El reloj digital”.
-       Ficha: Contenidos básicos. El reloj digital.


MIÉRCOLES 27 MAYO.

LENGUA:

-       Pág. 253: pronombres personales (contenido nuevo).
-       Vídeo:   https://youtu.be/uHECZ1CKnk0

-       Libreta: copiar “comprendemos”.  Escribe una oración con cada pronombre personal, poniendo entre paréntesis a qué nombre/s sustituye. (Ejemplo: Nosotras vamos al mercado. (Mi madre y yo.)).
-       Interactiva autoaprendizaje: “Los pronombres personales”.
-       Ficha: Refuerzo. Ficha 2.

MATEMÁTICAS:

-       Págs. 256 y 257: pirámide y cubo (contenido nuevo).
-       Vídeo explicativo:   https://youtu.be/3wniQ7NA3Io

-       Interactiva autoaprendizaje: prismas y pirámides.
-       Ficha: “Contenidos básicos. Prismas y pirámides.”

JUEVES 28 MAYO.

LENGUA:

-       Págs. 254 y 255: signos de interrogación y exclamación (contenido nuevo). 
- Libreta: copiar etiqueta explicativa.
-       Vídeo explicativo:   https://youtu.be/Y3AtDFPzQwo

-       Libreta: dictado ejercicio 7.  Escribe tres oraciones interrogativas y tres exclamativas.
-       Ficha: Contenidos básicos. Copia y dictado.

MATEMÁTICAS:

-       Págs. 258 y 259: grupos/ reparto (contenido nuevo).
-       Vídeo explicativo:   https://youtu.be/lUcrImJjxj0

-       Vídeo explicativo:   https://youtu.be/PCRCrdJbaCM


-       Interactiva autoaprendizaje: “Reparto”.
-       Interactiva asignada: “Contenidos básicos. Hacer grupos”.

VIERNES 29 MAYO.

LENGUA:

-       Págs. 256 y 257: instrucciones (dar y seguir).
-       Vídeo explicativo:   https://youtu.be/UKZcCPpbvZA

-       Libreta: ejercicio 4 pág. 256.  Escribe las instrucciones para la relajación en clase tras el recreo. (Cómo explicarías lo que hay que hacer a alguien que viene por primera vez).

MATEMÁTICAS:

-       Págs. 260 y 261: sumas y grupos.
-       Interactiva autoaprendizaje: “Calculo mentalmente. Utiliza la estrategia”.


LUNES 1 JUNIO.

LENGUA:

-       Págs. 258 y 259: me gusta leer (teatro).
-       Ficha: Profundización. Escritura creativa.
-       Libreta: Escribe un pequeño teatro, entre tu madre y tú, para decidir qué peli véis esta tarde. Recuerda poner quién habla cada vez. Utiliza signos de interrogación y exclamación.

MATEMÁTICAS:

-       Págs. 262 y 263: problemas.
-       Interactiva autoaprendizaje: “Entrénate”.


MARTES 2 JUNIO.

LENGUA:

-       Págs. 260 y 261: comprueba lo aprendido (fin).
-       Ficha: Profundización. Escritura pautada.
-       Ficha: Prueba de evaluación.

MATEMÁTICAS:

-       Págs. 264 y 265: repaso de cuerpos geométricos.
-       Ficha: Repasa y comprueba lo aprendido.

MIÉRCOLES 3 JUNIO.

LENGUA:

-       Interactivas asignadas (3): “Comprensión lectora. Para, mira, pasa”; “Profundización”; “Evaluación”.

MATEMÁTICAS:

-       Págs. 266 y 267: repaso y compruebo lo aprendido (fin).
-       Interactiva autoaprendizaje: “Repasa y entrénate”.


JUEVES 4 JUNIO.

LENGUA:

-       Interactiva autoaprendizaje: “Comprendo el cuento. Lectura animada. La Cenicienta”.
-       Ficha “Ceniciento y Cenicienta” (quizá tengan que volver a ver el vídeo-cuento o releer la lectura de comienzo de la unidad, si no recuerdan).

MATEMÁTICAS:

-       Interactiva asignada: “Evaluación”.


VIERNES 5 JUNIO:

LENGUA:

-       Interactivas asignadas (2): “Comprensión oral”; “Dictado interactivo”.
-       Ficha: Profundización. Ponte a prueba.
-       Ficha: Repasa y comprueba lo aprendido.

MATEMÁTICAS:

-       Ficha: evaluación.


Fichas Matemáticas:

¡¡LIBROS TERMINADOS!!    GREAT JOB!!    CONGRATULATIONS!!
Nota de la tutora: Esta es una programación estándar, sugerida para los contenidos previstos en este trimestre, de manera general. Pero es totalmente adaptable por las familias, que pueden utilizarla a voluntad: reduciendo, eliminando, añadiendo, retrasando/adelantando, según sus necesidades.
En entradas anteriores se proporcionó material de refuerzo (también disponible en la web del colegio, aportado por el departamento de Orientación) y ampliación.
Al alumnado que precisa material específico, por seguir una programación adaptada, se le ha hecho llegar de forma individualizada: a través de Pasen a quiénes pueden imprimir; a través de Cruz Roja a quiénes no.
La tutora se muestra plenamente disponible a las familias, a nivel individual por Pasen y por whatsapp con la delegada de padres/madres.